Technik und Wirtschaft verbinden: Der berufsbegleitende Master Wirtschaftsingenieurwesen der Leuphana Professional School qualifiziert Fachkräfte für die Herausforderungen von Transformation.

Um die Herausforderungen der industriellen Transformation, Digitalisierung und nachhaltigen Wertschöpfung erfolgreich zu meistern, benötigen Unternehmen zunehmend Fachkräfte mit interdisziplinärem Profil. Oft entstehen Effizienzverluste an den Schnittstellen zwischen Management und Technik, wenn BWL- und Ingenieurteams nicht dieselbe Fachsprache sprechen. Hier setzt der berufsbegleitende Master Wirtschaftsingenieurwesen (M.Sc.) der Leuphana Professional School an, der im April 2027 in seinen nächsten Durchgang startet. Er verbindet in 4 Semestern umfangreiche Technikkenntnisse mit betriebswirtschaftlicher Expertise.

Der zweijährige Studiengang richtet sich gezielt an Berufstätige mit einem ersten betriebswirtschaftlichen oder kaufmännischen Hochschulabschluss. Sie erwerben im Studium fundiertes technisches Fachwissen, um Schnittstellenprojekte kompetent zu leiten und Führungsverantwortung in interdisziplinären Teams zu übernehmen. Das Studium ist bewusst so entwickelt worden, dass es ohne technische Vorkenntnisse studierbar ist. Selbstverständlich ist dieser Studiengang auch für Quereinsteiger geeignet, die in einer Branche mit Technikbezug tätig sind.

Hoher Praxisbezug und E-Learning im Mix

Die Studieninhalte umfassen unter anderem Grundlagen der Ingenieurwissenschaften, Maschinenbau, Elektro- und Automatisierungstechnik, Werkstoffkunde sowie Informations- und Kommunikationstechnologie und Supply Chain Management. Neben der Theorie steht die praktische Erprobung im Mittelpunkt: Direkt in der Technik, in den Laboren und der Maschinenhalle der Universität wird das Wissen praxisnah vermittelt. Ergänzt werden die technisch-orientierten Module durch relevante Inhalte in Kursen, die die Soft Skills verbessern und gezielt auf die Übernahme von Führungsfunktionen im Team vorbereiten.

Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf dem direkten Praxistransfer. Studierende bringen konkrete Fragestellungen aus ihrem Berufsalltag in die Lehrveranstaltungen ein und können beispielsweise im Rahmen ihrer Masterarbeit praxisnahe Lösungskonzepte für ihr eigenes Unternehmen entwickeln. Das Studium findet in kleinen Studiengruppen statt. Dadurch bleibt ausreichend Raum für individuelle und fachspezifische Fragen, während gleichzeitig ein direkter Praxisbezug und konkreter Mehrwert für den beruflichen Alltag geschaffen werden.

Informationsangebote für Studieninteressierte

Bewerbungen für den Start im April 2027 sind bis zum 15. Januar 2027 möglich. Studieninteressierte können den Masterstudiengang bei folgenden Terminen näher kennenlernen:

* Online-Infosession: 4. November 2026
* Online-Infotag der Professional School: 12. und 13. Januar 2027

Darüber hinaus steht Studiengangskoordinatorin Ulrike Kahlfeldt für individuelle und unverbindliche Beratungsgespräche zur Verfügung. Ebenso prüft sie gerne vorab unverbindlich die Studienvoraussetzungen für eine bessere Planbarkeit. (Tel. 04131.677-1867, E-Mail: wing@leuphana.de).

Weitere Informationen zum Studiengang und zur Bewerbung finden Sie unter: www.leuphana.de/ma-wing.

Verantwortlicher für diese Pressemitteilung:

Leuphana Universität Lüneburg, Professional School
Frau Ricarda Klein
Universitätsallee 1
21335 Lüneburg
Deutschland

fon ..: 041316774045
web ..: https://www.leuphana.de/professional-school.html
email : psevents@leuphana.de

Die Professional School der Leuphana Universität Lüneburg bietet seit 2009 berufsbegleitende Bachelor, Master und Zertifikate unter ihrem Dach an. Die Angebote aus den Themenfeldern Nachhaltigkeit & Umwelt, Management & Entrepreneurship, IT, Digitalisierung & KI, Kultur, Recht sowie Soziales, Gesundheit & Bildung richten sich an berufstätige Weiterbildungsinteressierte aus Deutschland und der ganzen Welt. Die Professional School hat sich seit ihrer Gründung zu einem der wichtigsten akademischen Weiterbildungsanbieter im norddeutschen Raum und einer der größten Weiterbildungseinrichtungen an deutschen Universitäten entwickelt.

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